半島全媒體記者　劉金霞

隨著新高考改革的持續深入,對于心系美術的中考生而言,在文化和專業并重的格局之下,無疑要更早地做好未來規劃。近年來,作為一所以美術教育為特色的學校,青島六中堅持高質量發展,探索著文化與專業雙優的“六中路徑”,助力了一批又一批學子全面發展、個性成才。

沖刺背后

見證學校的專業和溫度

隨著2025年高考進入倒計時,青島六中高三級部的教室里,每一位同學都在爭分奪秒,全神貫注地投入到課程復習,力爭專業成績、文化成績雙優,最終邁向理想的大學殿堂。期間,學校為高三學生量身定制學習方案,文化課教師們不僅系統地梳理了各科知識點,還親自完成各地最新的高考模擬題,將寶貴的經驗和深入的理解融入其中,確保學生能夠獲得專業、貼心的指導。

在藝考改革不斷深入的背景下,文化和專業并重的理念已經深入人心。近年來,青島六中順勢而為,持續深化教育教學改革,積極應對藝考新政策帶來的挑戰與機遇。學校根據美術學子的學情,通過加強文化課程的教學質量,同時提升藝術專業的培養水平,將教育管理下沉到班級,在日常教學實施分層教學,開展老師和學生師徒結對,讓學生在生涯規劃、學科學習、學習方法、心理調適及勵志鼓勵等多個方面得到全方位的支持與幫助。

專家型隊伍

踐行文化+專業雙優路徑

作為一所以美術教育為特色的學校,青島六中貫徹文化和專業并重的教學理念,注重學生的專業技能培養,同時也強調文化課程的學習。學校擁有正高級、省特級、齊魯名師、省市級學科專家、德育先進、市級名師、學科帶頭人、優秀教師、優秀班主任等近百人,一半以上教師開設過國家、省、市級公開課。百余名教師獲得國家、省、市級各類教學比賽獎勵。雄厚的師資隊伍為優質的教育教學打下了堅實的基礎。

精研專業育人和文化育人,學校形成了獨具特色的育人路徑。在青島六中,文化課采取“五段一體式備考方案”和“九維課堂教學策略”,推行“情境化版塊式小組合作探究”的課堂教學模式,實施美術特色的“強基計劃”和“啟航計劃”,充分滿足新高考背景下美術生學習的需求。美術專業課則構建獨具特色的“基礎+拓展+創新”三級課程體系,在素描、色彩、速寫三大核心基礎課程的基礎之上,開設雕塑、油畫、篆刻、陶藝等專業基礎選修課程,以及美術字、創意設計、立體空間設計、仿生設計等十幾門選修課程,將美育融入日常。

碩果累累

做好美術特色的答卷人

目前,青島六中設自招創意班、普通美術班和中意班,全部實施住宿制和小班化教學,以美育人,以文化人,與莘莘學子共同書寫著學校的精彩故事。青島六中校長張瑞海說,學校以“學畫先學做人”為校魂,以“自尊　自強　求真　求美”為校訓,通過以美怡情、以美潤德、以美修身、以美健體興藝、以美促勞、以美致遠的育人途徑,不僅提升學生的藝術素養,更幫助他們德智體美勞全面發展。

建校60余年,青島六中育人成果豐碩。學校先后有160余人被清華大學美術學院錄取,600余人被中央美院和中國美院錄取,被天津美院、四川美院、魯迅美院等知名美院和“211”“985”重點大學的畢業生更是不計其數。學校被清華大學、江南大學、華東師大、南京藝術學院等高校授為“美術生源基地實驗學校”。眾多在國內外美術界享有較高的知名度、以及在全國各大美術類院校任教的校友,都已成為青島六中學子的寶貴財富。