半島全媒體記者 鄔明洋 通訊員 李德林

根據(jù)《中共山東省委宣傳部山東省教育廳關(guān)于開展“2021年度齊魯最美教師”和山東省教書育人楷模評選活動的通知》（魯教師函〔2021〕12號）要求，經(jīng)各市、各高校推薦，省專家評審，最終評選出10名“2021年度齊魯最美教師”和30名“山東省教書育人楷模”。其中平度市田莊鎮(zhèn)張舍中學(xué)教師王吉忠入選“山東省教書育人楷模”。他曾救下煤煙中毒學(xué)生一家四口的事跡被半島都市報獨家報道后，在社會上引起了巨大的反響，社會各界紛紛為王吉忠老師的行為點贊。

2020年1月27日，勇救學(xué)生一家四口的王吉忠老師（左四）在醫(yī)院門口與被救一家合影

持續(xù)學(xué)習(xí)，專注研究，成績一直名列前茅

“想給孩子一碗水，自己至少要有一桶水，甚至是一江水”，1994年參加工作的王吉忠，一直這樣告誡自己。為此，他從未停止過學(xué)習(xí)和鉆研。無論是教物理學(xué)科還是班級管理，要么不做，要做就做到最好。為此，他很多次自掏腰包購買書籍資料，在積極參加各種培訓(xùn)的同時，也多次自費外出跟隨專家、名校學(xué)習(xí)。課堂之下的王吉忠老師，沒有八卦，沒有無聊，更多的是隨時隨地的學(xué)習(xí)、討論和研究，同事們都很愛和他搭檔工作。用心學(xué)習(xí)、專注研究，是他最大的愛好。很快的，他成為了教學(xué)業(yè)務(wù)上的排頭兵，成為了平度物理教學(xué)領(lǐng)域的“專家能手”。他出公開示范課，參加優(yōu)質(zhì)課、物理教師知識大賽，成績總是名列前茅。因為教學(xué)成績突出，他被評為物理學(xué)科帶頭人，物理教研組也被評為優(yōu)秀教研組。

在班級管理改革中，他大膽探索實踐積分制管理，重視培養(yǎng)學(xué)生的自主化管理能力，將學(xué)生的日常表現(xiàn)量化積分，用分數(shù)的累積不斷激勵學(xué)生，成效顯著。他所帶的班級，學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較高，學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣好，班級凝聚力強，班風(fēng)積極向上，中考成績名列前茅，多次被評為優(yōu)秀班集體。

平度市委辦公室召開座談會學(xué)習(xí)王吉忠老師的先進事跡

極致敬業(yè)，無私大愛，不讓一個孩子掉隊

王吉忠老師從教27年，其中有22年擔(dān)任班主任。他22年如一日，早出晚歸，以校為家。每天早晨5點40分左右從家出發(fā)，6點左右到達學(xué)校，為的是多去陪伴那些住校早起的孩子們。每天晚上晚自習(xí)后，他總是到學(xué)生宿舍區(qū)再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，待孩子們都入睡后，他與負責(zé)晚間值班的老師做好交接，才駕車回家，到家常常都是10點左右。披著星星上班，戴著月亮回家，學(xué)生叫他“星星老師”，他自己的孩子叫他“月亮爸爸”。他的敬業(yè)精神感染著學(xué)校的每一名干部教師。

“一個都不能少，一個都不能落下”！對待特殊學(xué)生，王吉忠老師也是不遺余力，把工作做到極致。2016年9月，王吉忠新接手的班級里有一對家境貧寒且智力有缺陷的雙胞胎兄弟，他們甚至連自己名字也不會寫，母親也沒有勞動能力。他多次到學(xué)生家里家訪，了解情況，研究幫扶計劃。他在班級、學(xué)校發(fā)起了對雙胞胎兄弟的捐助活動，并且積極爭取社會資助，又幫助申請減免了部分生活費。雙胞胎的父親多次到學(xué)校表達對老師和學(xué)校的感激之情。

王吉忠老師教過的很多學(xué)生曾經(jīng)來信、來電表達對王老師的感激之情。其中一名畢業(yè)多年的趙姓學(xué)生說：“我原來是班級的倒數(shù)第三名，紀律特別差，我一度迷失方向，消極懈怠。是王老師把我從迷茫中撈了起來，我才有機會上了大學(xué)，才有機會享受和父輩不一樣的生活”。

王吉忠老師在平度市委辦公室組織的座談會上發(fā)言

細心認真，無畏擔(dān)當(dāng)，挽救一家四人生命

這是發(fā)生在王吉忠老師身上，即使過去很長時間，再談起來依舊會讓人淚濕眼眶的感人經(jīng)歷。那是2021年1月20日晚上10:30左右，因第二天期末考試，他比平常早一點睡下了。突然，一陣急促的鈴聲響起，級部主任打來微信語音電話，提醒他看群消息。因為天氣原因，平度市教育和體育局發(fā)了《關(guān)于取消期末考試及學(xué)生暫停上學(xué)的緊急通知》，級部主任接到通知后第一時間進行了轉(zhuǎn)發(fā)，怕老師們看不到，便語音提醒。情況特殊又緊急，王老師第一時間在班級微信群里進行了轉(zhuǎn)發(fā)，并要求所有家長查看通知后進行回復(fù)。陸陸續(xù)續(xù)的，家長們進行了回復(fù)。

王老師在半睡半醒中查看了幾次家長的回復(fù)情況，那一晚他沒怎么睡好。早晨5：15，他就起床了，看了看手機，發(fā)現(xiàn)還有十多名家長沒有回復(fù)，他決定早點去學(xué)校。早晨大霧，高速封路，6點出發(fā)，6點40到達學(xué)校，先到教室看了看，又看了看手機，發(fā)現(xiàn)還有3名家長沒有回復(fù)，他趕緊對照學(xué)生名單和通訊錄，給家長打電話。最后，只有鄧子赫家長聯(lián)系不上。 “會不會有什么事兒？”憑著多年班主任的經(jīng)驗，王吉忠隱約有種不好的預(yù)感。

早晨7點多，王吉忠開車到達學(xué)生家，發(fā)現(xiàn)大門緊閉，敲門無人回應(yīng)，他連忙敲開鄰居的門，在鄰居的幫助下到鄧子赫家窗外喊話，仍無人應(yīng)答，王吉忠有種不祥的預(yù)感。大門緊閉一時無法打開，他叫上幾位鄰居幫忙，合力把后門的卷簾門拉開一條間隙，王吉忠鉆了進去，進到屋內(nèi)，濃濃的煤煙氣味撲面而來，鄧子赫一家4口躺在床上沒有任何反應(yīng)。王吉忠沉著冷靜，迅速指揮鄰居開啟門窗、轉(zhuǎn)移病人，同時撥打120急救電話。當(dāng)天大霧及疫情防控的特殊原因，120急救車無法短時間內(nèi)到達，他決定自行駕車送學(xué)生一家去醫(yī)院，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報請求支援。學(xué)校校長和其他領(lǐng)導(dǎo)干部迅速駕車增援。

那是2021年1月21日，冬季的早晨，王吉忠一行駕車在濃濃大霧中與死神開始了一場驚心動魄的賽跑。他一路領(lǐng)跑在前，全程開窗，開啟雙閃，鳴笛連續(xù)超車，人們平時在電影大片里才能見到的畫面，在現(xiàn)實中上演，而主角是一名鄉(xiāng)村教師！到了醫(yī)院，王吉忠跑急診室、陪同采血、做核酸檢測……一家四口在最短的時間內(nèi)得到了救治。上午10點左右，一家人脫離了生命危險，狀況穩(wěn)定了下來，王吉忠便跟病人家屬進行了交接，匆匆趕回了學(xué)校。醫(yī)生說，幸虧發(fā)現(xiàn)并搶救及時，否則后果不堪設(shè)想！1月27日下午，王吉忠又開車到醫(yī)院幫忙辦理出院手續(xù)，將一家人安全送回了家。

這次事件發(fā)生后，人們又發(fā)現(xiàn)，王吉忠做過的好事不止這一件！2011年的冬天，他路過一家水果店，發(fā)現(xiàn)濃煙從窗縫和門縫中溢出，在聯(lián)系店主無果的的情況下，當(dāng)機立斷，和周邊鄰居一起破門救火，避免了幾萬元的經(jīng)濟損失；曾經(jīng)一次在平度張舍高速路口，遇到陌生人求助，他把衣兜里僅有的一百多塊錢全部資助了陌生人，當(dāng)時，有人就勸他說，現(xiàn)在騙子太多，不要上當(dāng)，可他卻說：“如果是騙子，損失的錢可能讓我難受一陣子，但如果人家是真的需要幫助而我沒有去幫助，會讓我愧疚一輩子；已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生孫某白血病復(fù)發(fā)，他帶頭并發(fā)動親友捐款；他自費近600元，為班里每個學(xué)生購買收納箱一個；新冠疫情發(fā)生后，王吉忠積極帶動周邊老師、親友捐款……

桃李不言，下自成蹊。王吉忠說他曾經(jīng)是抗美援朝老兵的父親對他的影響最大，一心為公，不謀私利，是來自于父親的言傳身教。他說，只要人人都付出一點愛，這個世界就是最美好的人間，他要繼續(xù)低調(diào)做人，踏實做事，在農(nóng)村教育教學(xué)工作崗位上，努力踐行一名鄉(xiāng)村教師教書育人的神圣職責(zé)。

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獲此殊榮，實至名歸

1月21日，平度市張舍中學(xué)教師王吉忠救下煤煙中毒的學(xué)生一家四口。1月27日，本報記者獲知消息后第一時間完成稿件，隨后視頻等新媒體產(chǎn)品也迅速制作完成，1月27日——2月1日，這一感人事跡在半島新聞APP、半島都市報官微、報紙等多平臺獨家發(fā)布后，很快引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注，其中半島新聞APP閱讀突破10萬+，官微閱讀量超4.3萬，抖音號視頻播放量700萬次。

1月29日，央視新聞頻道“新聞直播間”對其事跡進行了報道；1月31日，新華社、人民日報、教育部、司法部官微相繼以頭條的方式推送了半島都市報官微關(guān)于王吉忠救人事跡的報道，短短幾十分鐘時間，文章閱讀量就沖破10萬+，點贊量過萬，刷屏的評論中，既有對王老師的贊譽，也有對平度、山東的地域褒揚。

事件中反映出一名基層農(nóng)村教師的凡人善舉，溫暖人心。王吉忠老師堪稱“平民英雄”，平度教育系統(tǒng)持續(xù)演繹著愛的故事，延續(xù)著愛的傳遞。從宣傳的角度來講，這種自帶地域?qū)傩缘臉闼氐娜后w關(guān)懷，也在無形中打造出了正能量的平度教師形象。

王吉忠老師曾以票選第一名的成績獲得阿里巴巴第373期正能量獎，他被評為2021年“平度好人”和“青島市文明市民”，如今在第37個教師節(jié)即將到來之際，他又被評為“山東省教書育人楷模”，他扎根鄉(xiāng)村教育27年，不忘育人初心，默默耕耘奉獻，給無數(shù)孩子和家庭點亮希望和夢想。王吉忠老師獲此殊榮，實至名歸，期望平度教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出更多像王吉忠這樣有責(zé)任心的老師。