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平度杭州路中學(xué):加強(qiáng)課堂改革 凸顯辦學(xué)特色

2013-08-22 17:27   來(lái)源: 半島網(wǎng)-半島都市報(bào) 手機(jī)看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報(bào)

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2013年5月~6月,學(xué)校舉行首屆校園達(dá)人秀。



  2013年5月13日,平度一中、九中直升生筆試成績(jī)揭曉,杭州路中學(xué)18人參加,17人榜上有名(最終16人被錄取),其中陶婕同學(xué)獲得一中第一名,代凌雪同學(xué)取得九中第一名,魏彬、張雅琪、趙紫凌同學(xué)分別獲得九中第二、第五、第八名。在 2013年中考音樂(lè) 、體育、美術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試中,杭州路中學(xué)分別有10人(4人進(jìn)入前10名),13人,15人(3人進(jìn)入前10名)取得專(zhuān)業(yè)報(bào)名資格,占到平度市資格總數(shù)的十分之一強(qiáng)。2013年7月1日,中考捷報(bào)在人們的期盼中如期而至,杭州路中學(xué)在籍學(xué)生718人,考取一中127人,九中85人,達(dá)到一中、九中擇校分?jǐn)?shù)線的有65人,還有8名借讀學(xué)生回原學(xué)校參加中考升入一中、九中,連同5月份的直升生16人共計(jì)301人。“質(zhì)量是一所學(xué)校最閃亮的名片”,以上可喜成績(jī)是杭中加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,凸顯辦學(xué)特色,全面提升辦學(xué)水平的最有力的說(shuō)明,是全校師生敬業(yè)拼搏、勤奮努力的結(jié)晶。

  舉辦校園達(dá)人秀爭(zhēng)做自信杭中人

  為了豐富校園文化生活,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì),為學(xué)生提供鍛煉、提高、展示自己的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備,學(xué)校于2013年5月~6月舉辦了第一屆“校園達(dá)人秀 ”活動(dòng)。

  據(jù)了解,第一屆“校園達(dá)人秀 ”活動(dòng)分為三個(gè)階段 ,第一階段為學(xué)科知識(shí)達(dá)人,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、生物知識(shí)達(dá)人;第二階段為學(xué)科特色達(dá)人,包括歷史故事、課本劇、作文、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、拖圖、英語(yǔ)單詞達(dá)人等;第三階段為才藝達(dá)人,包括街舞、拉丁舞、鋼琴、百米跑、乒乓球、打字、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、古跡尋蹤達(dá)人等。目前第一、二階段已圓滿(mǎn)結(jié)束,共決出各類(lèi)達(dá)人208人。9月開(kāi)學(xué)起,將進(jìn)行第三階段的比賽。

  “以活動(dòng)促德育,以德育促智育,以智育培養(yǎng)德育”,“校園達(dá)人秀 ”不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,更傳遞出了一種人文精神,即每個(gè)人其實(shí)并不會(huì)毫無(wú)特點(diǎn),至少在某一方面,會(huì)強(qiáng)人一等,毋須看低自己。“鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,幫助學(xué)生激活自身的潛力,讓學(xué)生更加自信地做最好的自己,能在學(xué)生的回憶里留下一段五彩的中學(xué)時(shí)光,也是學(xué)校所衷心期盼的。”這是孫明春校長(zhǎng)策劃達(dá)人秀的真正意圖。

  立足課堂教學(xué)實(shí)行科研興校

  走“科研興校,科研興教”之路是學(xué)校發(fā)展的必由之路,也是提高教師素養(yǎng)的有效途徑。在近幾年中,學(xué)校承擔(dān)了山東省“十二五”課題《新課程背景下的有效課堂研究》、《信息技術(shù)與各學(xué)科整合的研究》、《家庭物理實(shí)驗(yàn)室的建立與研究》等。各項(xiàng)課題按照預(yù)定計(jì)劃,以課堂教學(xué)為中心,以大面積提升教育教學(xué)水平為目標(biāo),有條不紊地進(jìn)行,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)教育教學(xué)成果,2012年學(xué)校被評(píng)為“平度市書(shū)香校園”,2013年又被評(píng)為“青島市書(shū)香校園”。中國(guó)物理學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)課題《初中物理家庭實(shí)驗(yàn)室的建立與研究》研討會(huì)的順利召開(kāi)更是學(xué)校教科研水平的一個(gè)飛躍。

  2013年5月16日,在學(xué)校成功召開(kāi)了教育部和中國(guó)物理學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)課題《初中物理家庭實(shí)驗(yàn)室的建立與研究》研討會(huì)。中國(guó)物理學(xué)會(huì)教學(xué)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉鋒、青島各市區(qū)的教研員,平度市物理備課、教研組長(zhǎng)、教師等200余人參加了此次研討會(huì),學(xué)校物理組教師示范了國(guó)家級(jí)公開(kāi)課。本次研討會(huì)使老師們深刻認(rèn)識(shí)到了該課題的意義,對(duì)今后的教育教學(xué)工作有著很強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,同時(shí)也為平度教師們提供了一個(gè)更高的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),能與青島市和國(guó)家級(jí)專(zhuān)家近距離接觸,甚至面對(duì)面地交談,豐富、提高了自己的學(xué)識(shí)和能力。

  關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展做好心理健康教育

  針對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀,孫明春校長(zhǎng)提出了“依托心理健康教育,營(yíng)造和諧校園”的理念,要求學(xué)校充分開(kāi)發(fā)學(xué)校的心理健康教育資源,為師生的快樂(lè)教學(xué)、幸福成長(zhǎng)提供正能量,要求從心理咨詢(xún)室的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)換到課堂上的心理健康教育,從關(guān)注個(gè)別學(xué)生到關(guān)注全體學(xué)生,向著“開(kāi)發(fā)心理潛能,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)”的終極目標(biāo)邁進(jìn)。

  學(xué)校創(chuàng)造性地實(shí)施“心理健康教育與校園安全相結(jié)合”的教育模式,成效顯著,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定,并在平度市范圍內(nèi)交流推廣。學(xué)校編寫(xiě)的《杭州路中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)堂教案》、《優(yōu)秀傳統(tǒng)與心理健康》等被平度市教體局評(píng)為優(yōu)秀地校教材。付出就有回報(bào),學(xué)校先后榮獲“山東省心理健康教育師范學(xué)校”、“山東省心理健康教育先進(jìn)單位”、“青島市心理健康教育特色學(xué)校”、“平度市心理健康教育特色學(xué)校”、“平度市未成年人心理輔導(dǎo)站窗口單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  文/圖  記者 鄔明洋 本報(bào)通訊員 王智良   (來(lái)源:半島網(wǎng)-半島都市報(bào)) [編輯: 孫瑤瑤]

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