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堂吉偉德 隱藏在居民小區(qū)、商住樓、城中村……有一些家庭式、作坊式的“地下幼兒園”,他們或以托管的名義、或以早教班、興趣班的延伸服務(wù)存在,游走在監(jiān)管的灰色地帶。為何明知是“黑園”,家長還要把孩子往里送?“黑園”為何越辦越火,屢禁不止?(4月21日《燕趙都市報》) 所謂家庭式幼兒園,指的是一種以家庭為依托的幼兒托管模式。租兩三間房,購三五件玩具,聘請一兩個人就開張營業(yè),頗有些“家庭式作坊”的味道。
家庭幼兒園之所以出現(xiàn)井噴,一方面,公辦幼兒園的承載力不足,需要家庭式幼兒園作為解決需求的重要補充;另一方面,個性化的教育需求又決定了家庭幼兒園的生存前景。
但是,按照國家相關(guān)規(guī)定,幼兒園的室內(nèi)面積必須在300平方米以上,并且有30平方米以上獨立的食堂,室外要有適合兒童活動的場所、器械,保證每個孩子都有一定的活動空間。廚師要有上崗資格證,教師要有教師資格證,保健人員要有健康證。數(shù)量龐大的家庭幼兒園顯然達不到這樣的條件,無法取得合法身份就只能“游走于地下”。而在監(jiān)管層面,教育部門沒有發(fā)辦學(xué)機構(gòu)的資格證,工商部門也沒有給予家政方面的注冊,至于消防、食品安全監(jiān)管等部門,同樣因為其“家庭性質(zhì)”,而沒有明確相應(yīng)的法律責(zé)任。
對于這種非營利性質(zhì)的家庭幼兒園,不承認其法律地位,又不納入監(jiān)管范疇,顯然屬于“駝鳥政策”。當(dāng)務(wù)之急不是對其進行全盤否認,對“黑戶”進行“
打黑”,而是將其盡快納入監(jiān)管以盡快“漂白”,讓其健康而有序地成長。考慮到家庭式幼兒園點多面廣的情況,需要優(yōu)化監(jiān)管的責(zé)任主體,在將其納入辦學(xué)機構(gòu)的基礎(chǔ)上,實行管理的“社區(qū)化”。在這方面,丹麥的經(jīng)驗值得借鑒——將一個社區(qū)內(nèi)的家庭幼兒園構(gòu)成一個相互聯(lián)系的系統(tǒng),由社區(qū)辦公室負責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)控、協(xié)調(diào)整個系統(tǒng)的運行。時下國內(nèi)家庭幼兒園處于成長期 ,如何對待決定著其發(fā)展前景和最終的管理效果。只有擯棄“打黑”而立足于“漂白”,各項政策與措施才能既對接民生需求,又能提升管理的針對性和有效性。
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