三百六十行，行行出狀元。科舉制度在封建王朝延續(xù)1300年，狀元，作為科舉制度最頂層的明珠，這個(gè)詞語閃耀著讀書人經(jīng)世治國的榮耀。狀元對社會(huì)文化心理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，成為歷朝歷代讀書人內(nèi)心深處的最高夢想。晚清面臨著前所未有之變局，科舉制度到了此時(shí)，備受詬病。倡導(dǎo)維新變法的康有為怒斥：甲午戰(zhàn)敗割地賠款全是八股考試惹的禍！

　　在歷史上考察狀元與青島的聯(lián)系，應(yīng)當(dāng)放在晚清大變局之中。1891年，青島建置；此前，青島屬于即墨縣仁化鄉(xiāng)文峰社管轄，青島口雖然有了海運(yùn)貿(mào)易，但是，這個(gè)寧靜的小漁村，不足以孕育狀元。1897年，德國人的炮艦來到了膠州灣；次年3月，《膠澳租借條約》簽訂，青島經(jīng)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，迅速崛起，由一個(gè)小漁村，被外力改變命運(yùn)，成為德國在遠(yuǎn)東的軍事基地和自由貿(mào)易港口。此時(shí)的青島，儼然成為現(xiàn)代城市的樣板以及德國的模范殖民地，也與狀元沒有絲毫的關(guān)系。

　　青島與封建科舉制度下誕生的狀元發(fā)生聯(lián)系，是在終結(jié)封建王朝的辛亥革命之后。1911年，辛亥革命爆發(fā)；清廷退位，大批的遜清遺老來到青島。就在這個(gè)時(shí)候，狀元陸潤庠來到了青島。陸潤庠，蘇州人，同治十三年(1874年)二月會(huì)試過關(guān)，在保和殿殿試中一舉奪魁，為一甲第一的狀元，是大清王朝的第一百零一位狀元，也是蘇州最后一位狀元。

　　清末，科舉制度在西方文明的沖擊下，面臨著劇烈的變革。辦新式學(xué)堂，外出留洋，成為時(shí)代的潮流。在亦舊亦新的時(shí)代，清末的科舉制度和狀元，鬧出很多荒唐的笑話。

　　比如，山東舉人王壽彭中狀元的故事。清光緒二十九年癸卯科應(yīng)試，恰逢慈禧太后大壽。有一個(gè)名為王壽彭的山東舉人，他的殿試成績并不是最好的，但慈禧一見其名大喜，立馬聯(lián)想到“壽齊彭祖”，大吉大利，于是，當(dāng)即點(diǎn)其為狀元。此說出自北京的小報(bào)。王壽彭的兒子王教眉為此打過官司而勝訴。軍閥張宗昌督魯時(shí)期，王壽彭還當(dāng)過山東省教育廳長、山東大學(xué)校長。

　　這則掌故有點(diǎn)野史的成分，但因?yàn)槊植患瑏G了狀元之事真有過。1903年，清廷舉辦經(jīng)濟(jì)特科進(jìn)士考試。因精通教育，楊度初取一等第二名，第一名是精通經(jīng)濟(jì)的梁士詒。經(jīng)濟(jì)特科是清末科舉改革的一個(gè)創(chuàng)舉，借以吸收西式科學(xué)的人才。第一名第二名相當(dāng)于狀元和榜眼。和與主考官張之洞不合的軍機(jī)大臣瞿鴻禨，向西太后告發(fā)，第一名梁士詒是廣東人梁啟超的兄弟，其名字的最后一個(gè)字與康有為相同(康有為字祖詒)。梁頭康尾！這還了得，戊戌變法中的康梁，始終是西太后的一個(gè)心病。于是徹查這次經(jīng)濟(jì)特科的應(yīng)試者。結(jié)果，梁士詒和楊度的狀元和榜眼，煮熟的鴨子飛了。楊度后來成為袁世凱的密探，來青島觀察遜清遺老的動(dòng)態(tài)，并收集情報(bào)。

　　1905年，清廷在袁世凱、趙爾巽、張之洞、周馥等封疆大吏的上書下，廢除了科舉考試。但是，這個(gè)制度雖然沒有了，仍然頑固地留在人們的思想和意識(shí)里。

　　科舉制度都廢除了，“狀元及第”仍然留存在人們的心目中。即使到了今天，人們對高考狀元仍然青睞有加。其實(shí)，條條道路通羅馬。哪怕通往成功的道路總在施工中，也應(yīng)該相信，道路是曲折的，前途是光明的。柳已青

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