家人在車站旁邊貼滿了尋找小晉鵬的尋人啟事。

　　8月2日，本報(bào)報(bào)道了家住黃島區(qū)10歲娃楊晉鵬離家出走的新聞，報(bào)道一經(jīng)發(fā)出便引起了廣大讀者的注意。通過(guò)熱心市民的努力，2日一大早，小晉鵬的父親楊先生專門(mén)致電本報(bào)，稱失蹤兩天兩夜的孩子找到了。據(jù)楊先生介紹，熱心市民就是通過(guò)本報(bào)的報(bào)道聯(lián)系上了他，并告訴了他小晉鵬的消息，他的姑姑隨后在海云庵的一個(gè)廣場(chǎng)上找到了小晉鵬。

　　■欣喜

　　夜宿廣場(chǎng)被好心人發(fā)現(xiàn)

　　“孩子找到了，謝謝《半島都市報(bào)》的報(bào)道，我正準(zhǔn)備去報(bào)社給你們送錦旗！”2日早上，小晉鵬的爸爸楊先生就撥打了記者的電話，稱失蹤兩天兩夜的小晉鵬終于找到了。據(jù)楊先生介紹，小晉鵬在7月30日當(dāng)天從同學(xué)家出來(lái)后，自己離開(kāi)了小區(qū)，又獨(dú)自在其他地方游逛玩耍，一直在外面待到很晚。當(dāng)時(shí)，小晉鵬一看時(shí)間已晚，怕回去后再遭到責(zé)罵，也不敢回家，心里就越來(lái)越慌。最后他打定主意，想先跑到住在海云庵附近的姑姑家躲幾天再回去，于是便又自己獨(dú)自一人登上了黃島開(kāi)往青島的隧道公交車，輾轉(zhuǎn)來(lái)到海云庵附近。但是到了姑姑家門(mén)口后，小晉鵬又擔(dān)心起來(lái)，遲遲不敢進(jìn)去，最后又跑到海云庵附近的一個(gè)廣場(chǎng)躲了起來(lái)。

　　小晉鵬在該廣場(chǎng)附近游蕩了整整兩天兩夜，當(dāng)時(shí)孩子口袋里有錢(qián)，白天就自己買(mǎi)些東西填飽肚子，晚上就獨(dú)自一人睡在廣場(chǎng)的椅子上。幸虧有好心人路過(guò)，看到過(guò)報(bào)紙上之前有關(guān)小晉鵬失蹤的報(bào)道。他經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩就是前兩天走失的小晉鵬。這位好心人當(dāng)即撥打了報(bào)紙上的聯(lián)系電話，聯(lián)系到了小晉鵬的爸爸。楊先生收到消息后，馬上給小晉鵬的姑姑打電話，孩子的姑姑火速趕到了現(xiàn)場(chǎng)，將小晉鵬接回了家中。

　　■感謝

　　情緒不穩(wěn)暫住姑姑家

　　楊先生告訴記者，姑姑發(fā)現(xiàn)小晉鵬時(shí)，他情緒很不穩(wěn)定。楊先生無(wú)奈地對(duì)記者說(shuō)：“孩子吃了很多苦，目前還不敢貿(mào)然去接孩子，怕再刺激到小晉鵬，所以只能先讓他在姑姑家安心休養(yǎng)幾天，恢復(fù)恢復(fù)狀態(tài)，再把他接回家中。”楊先生表示，除了感謝本報(bào)的報(bào)道，還要感謝發(fā)現(xiàn)小晉鵬的好心市民。

　　2日下午，記者聯(lián)系上了發(fā)現(xiàn)小晉鵬的杜女士和梁先生，杜女士告訴記者，她和梁先生都在一家保健品公司工作，2日早上讀到《半島都市報(bào)》上小晉鵬走失的新聞后，想起來(lái)自己在宣傳產(chǎn)品時(shí)遇到過(guò)的一個(gè)男孩，這個(gè)男孩和報(bào)紙照片上的一模一樣。“當(dāng)時(shí)小孩手里拿著可樂(lè)和煎餅果子，也沒(méi)有大人陪伴，一直在海云庵附近逛來(lái)逛去，我們問(wèn)他去哪，他也不說(shuō)，問(wèn)他手上有沒(méi)有錢(qián)，他掏掏口袋表示自己有錢(qián)。今天看了報(bào)紙，才知道他可能是離家出走的那個(gè)孩子，我們立即撥打了報(bào)紙上的聯(lián)系電話。”對(duì)于楊先生的感謝，杜女士表示這都是他們應(yīng)該做的，希望孩子能知道大家都很關(guān)心他，希望他以后好好的。

　　■專家

　　孩子叛逆期應(yīng)轉(zhuǎn)變教育方式

　　小晉鵬離家出走兩天兩夜?fàn)縿?dòng)了很多人，聽(tīng)說(shuō)小晉鵬已被找到的消息，一直關(guān)注事情進(jìn)展的青島馨海綠洲心理服務(wù)機(jī)構(gòu)首席心理咨詢師尚鵬也松了一口氣。他表示，家長(zhǎng)在教育孩子中都多多少少存在誤區(qū)，應(yīng)該在交流中不斷反思自己的教育方式。對(duì)于小晉鵬的事情，家長(zhǎng)在找到孩子后應(yīng)該首先向他講明父母在這兩天兩夜之中的心理歷程，以及社會(huì)上的好心人在這兩天里為找到他付出的努力，讓孩子明白自己離家出走帶來(lái)的“利害關(guān)系”。

　　“10～12歲的孩子就開(kāi)始產(chǎn)生‘自我’意識(shí)，家長(zhǎng)可能突然感覺(jué)孩子怎么不聽(tīng)話了，是不是‘叛逆期’作怪。”尚鵬說(shuō)道，“‘叛逆期’其實(shí)是孩子‘自我’形成的一個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)一定不能因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話就用極端的方式管教孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該從‘命令式’的教育方式轉(zhuǎn)變到‘平等協(xié)商’的教育方式上來(lái)，讓孩子逐漸養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。”

　　此外，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，可以采取“延遲滿足感”的方式，對(duì)于孩子的要求可以暫時(shí)緩一緩，讓孩子具備一定的抗挫折能力，不能因?yàn)槟鐞?ài)孩子就讓孩子“予取予求”，這樣在孩子長(zhǎng)大后，才能更好的適應(yīng)社會(huì)。最后，家長(zhǎng)更不應(yīng)該用體罰的方式教育孩子，家長(zhǎng)的教育方式應(yīng)該具有一定的“人文關(guān)懷”，這樣才能避免孩子離家出走的情況再次發(fā)生。 記者 劉玉凡 實(shí)習(xí)生 葉宏偉

　　 （來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 林永麗]