“財務(wù)報告分析將在各中小學(xué)園的公示欄張貼，學(xué)生和家長都可以看到。”8月7日，記者從萊西市教育體育局計財科了解到，為進(jìn)一步加強學(xué)校財務(wù)管理建設(shè)，推行“陽光財務(wù)”，保障群眾對學(xué)校管理的知情權(quán)、參與權(quán)，計財科于7月份在全市中小學(xué)(園)開展了半年財務(wù)分析活動。目前，根據(jù)各中小學(xué)園上報的材料來看尚未發(fā)現(xiàn)存在問題。

　　全市中小學(xué)（園）開展半年財務(wù)分析活動

　　“平時的教務(wù)收費、月度財政收支情況等都會向全體學(xué)生和家長公示，更不用提半年財務(wù)分析情況了。”萊西市教育體育局計財科工作人員告訴記者，為進(jìn)一步加強學(xué)校財務(wù)管理建設(shè)，充分發(fā)揮好教育資金的保障能力，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展，完善全體教職工民主理財制度，推行“陽光財務(wù)”，保障群眾對學(xué)校管理的知情權(quán)、參與權(quán)，全面提高全市中小學(xué)財務(wù)管理水平，計財科于7月份在全市中小學(xué)(園)開展了半年財務(wù)分析活動。

　　“半年財務(wù)分析涉及到全市中小學(xué)園300多個賬套。”萊西市教育體育局計財科工作人員說，半年財務(wù)分析活動首先由各中小學(xué)園會計對本校半年的收支、預(yù)算執(zhí)行、債務(wù)等情況進(jìn)行分析，并作出半年預(yù)算執(zhí)行情況分析表，對預(yù)算的超支、大型開支進(jìn)行分析。同時，與上一年度同期的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，找出差異，查找造成的原因，并對財務(wù)狀況做一個詳細(xì)全面的說明。

　　“根據(jù)各中小學(xué)園上報的材料來看，目前還沒有發(fā)現(xiàn)存在什么問題。”計財科工作人員說。

　　2014年開始執(zhí)行國庫集中支付制度

　　據(jù)介紹，財務(wù)分析活動主要從各單位的預(yù)算收支執(zhí)行情況、國庫集中支付情況、半年財務(wù)收支情況等方面進(jìn)行分析，客觀總結(jié)學(xué)校財務(wù)管理經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，并針對如何解決問題和進(jìn)一步提高教育經(jīng)費使用效益，提出合理化工作建議和改進(jìn)措施。

　　“國庫集中支付制度是2014年上半年剛開始執(zhí)行的，各中小學(xué)園結(jié)合本制度進(jìn)行全面分析，了解資金的結(jié)算情況。”市教育體育局計財科工作人員表示，根據(jù)國庫集中支付動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)，各預(yù)算單位如果違反單筆提現(xiàn)金額超過1000元、提現(xiàn)業(yè)務(wù)一天超過三筆業(yè)務(wù)、授權(quán)支付憑證收款人是個人，或者授權(quán)支付憑證結(jié)算方式為轉(zhuǎn)賬、電匯每筆超過10000元等規(guī)則，在授權(quán)支付憑證審核時會出現(xiàn)預(yù)警并凍結(jié)數(shù)據(jù)。

　　出現(xiàn)預(yù)警的數(shù)據(jù)將被凍結(jié)

　　“出現(xiàn)預(yù)警的數(shù)據(jù)凍結(jié)可以進(jìn)行處理。”市教育體育局計財科工作人員說，數(shù)據(jù)被凍結(jié)，該筆支付業(yè)務(wù)不能繼續(xù)進(jìn)行，將原來授權(quán)支付憑證違規(guī)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)修改合理后即可自行解除凍結(jié)。其次，可以聯(lián)系國庫支付中心相關(guān)人員，說明該筆支付業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實際情況，請求解除凍結(jié)狀態(tài)。解除凍結(jié)狀態(tài)后的數(shù)據(jù)，可以繼續(xù)操作。原來被凍結(jié)的授權(quán)支付憑證，在解凍之后，可以繼續(xù)審核，按原來的授權(quán)支付憑證操作方法繼續(xù)進(jìn)行。

　　據(jù)介紹，通過本次活動的開展，加強了對學(xué)校干部隊伍的管理與監(jiān)督、激勵與約束，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，以及財務(wù)管理服務(wù)水平。同時促進(jìn)了學(xué)校預(yù)算管理、經(jīng)費管理使用等各項財務(wù)管理工作再上新水平，也增強了教育主管部門及時掌握各項教育資金的管理動態(tài)，了解宏觀信息和財務(wù)風(fēng)險，為教育發(fā)展決策提供依據(jù)。

　　記者 孫澳麗 通訊員 王珊珊

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 林永麗]