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名師為高考一輪復習支招 數(shù)學需重基礎精做題

2014-12-05 09:50   來源: 半島網(wǎng)-半島都市報 手機看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報

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  高考網(wǎng)上報名結束后,高三的學子們進入了緊張的高考備戰(zhàn)中。目前是高考一輪復習的關鍵時間段,在這個時間內(nèi)學生們應該如何復習顯得尤為重要。特別是題目眾多的數(shù)學,更是復習難點。4日,記者采訪了青島15中數(shù)學名師邵愛霞,她建議高三考生要注重基礎,掌握八大模塊。

  一輪復習別慌亂,把握基礎

  記者了解到,今年45歲的邵愛霞老師已經(jīng)從事高中數(shù)學教學25年了,是青島市教學能手,有多次帶畢業(yè)班經(jīng)驗的她首先給高三考生總結了高三一輪復習的總體精神。“高三一輪數(shù)學復習概括起來就三句話,澄清概念,歸納方法,學會思考。”邵愛霞告訴記者,對于一輪數(shù)學復習她有五點具體建議。

  這五點具體建議分別是:夯實基礎,知識與能力并重;復習中要把注意力放在培養(yǎng)自己的思維能力上;講究復習策略;加強做題后的反思;掌握高考主干知識。

  邵愛霞告訴考生,要把書讀得“由薄到厚”,再“由厚到薄”。“如果說我們從小學到中學學習12年數(shù)學的過程是‘由薄到厚’的過程,那么高考復習的過程應該是深刻領會數(shù)學的內(nèi)容、意義和方法,認真梳理、歸納、探究、總結、提練,把握規(guī)律、靈活運用,把數(shù)學學習變成‘由厚變薄’的過程 。”

  一輪數(shù)學復習,函數(shù)是重點

  “培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力始終是數(shù)學復習的出發(fā)點與落腳點,要在體驗知識的過程中,適時進行探究式 、開放式題目的研究和學習。”邵愛霞說,要深刻領悟蘊涵在其中的數(shù)學思想方法,并加以自覺應用,力求做到使自己的理性思維能力、分析問題和解決問題的能力有切實的提高。

  在第一輪復習中,要注意構建完整的知識網(wǎng)絡,不要盲目地做題,不要急于攻難度大的“綜合題、探究題”,復習要以中檔題為主,選題要典型,要深刻理解概念,抓住問題的本質(zhì),抓住知識間的相互聯(lián)系。“高考題大多數(shù)都很常規(guī),只不過問題的情景、設問的角度改變了一下,因此,建議考生在首輪復習中,不要盲目地自己找題,而應在老師的指導下,精做題。只有解決高質(zhì)量的 、有代表性的題目才能達到事半功倍的效果。”邵愛霞表示,學習數(shù)學必須要做題,做題一定要獨立且精做。

  邵老師告訴記者,數(shù)學的高考主干知識共8大塊,分別是函數(shù);數(shù)列;平面向量;不等式(解與證);解析幾何;立體幾何;概率、統(tǒng)計;導數(shù)及應用。“八大塊中,函數(shù)是其中最核心的主干知識,自然是高考考查的重點,也是數(shù)學首輪復習的重點。邵愛霞說,掌握函數(shù)的基礎概念,函數(shù)的圖像與性質(zhì)的相互聯(lián)系與相互轉(zhuǎn)化;掌握函數(shù)與方程、函數(shù)與不等式 、函數(shù)與導數(shù)、函數(shù)與數(shù)列等知識的交匯與綜合是數(shù)學首輪復習的重中之重。記者 魏海洋

   (來源:半島網(wǎng)-半島都市報) [編輯: 劉曉明]

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