?　　由青島市教育局和半島都市報(bào)社主辦、青島GAC—ACT中心支持的2014年“師者情懷——青島好教師”活動(dòng)，本期走近青西新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)化學(xué)老師王杰和青西新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)老師高華。

　　化學(xué)老師王杰

　　整整兩年和學(xué)生同吃住

　　王杰從教至今已經(jīng)21年了，卻始終堅(jiān)持在教育的第一線，不管什么樣的班到了他的手里都能變得越來越好。“其實(shí)我?guī)W(xué)生也沒有什么妙招，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是有拼勁，堅(jiān)持靠班就是一種很有效的方法。”王杰老師告訴記者，剛開始做班主任的時(shí)候，他帶了一個(gè)底子薄、紀(jì)律差的班級(jí)，為了能夠讓這個(gè)班級(jí)的整體氛圍得到改善。整整兩年的時(shí)間里，王杰老師幾乎都是和學(xué)生一起度過的。

　　為了創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，王杰老師還專門讓優(yōu)秀生和后進(jìn)生結(jié)對子，安排他們成為同桌，并住在一個(gè)宿舍，促使他們成為朋友，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。在學(xué)生們看來，王杰老師就像是他們的大朋友一樣。不過王杰老師卻也因此不得不放棄很多東西，“感覺最對不住的就是家人，平時(shí)很少有時(shí)間陪他們，有一年趕上學(xué)生高考，我一個(gè)月都沒有回過家?！蓖踅芾蠋煾嬖V記者，家人都很理解他，也很支持他的工作。

　　數(shù)學(xué)老師高華

　　鼓勵(lì)學(xué)生成了口頭禪

　　高華老師今年38歲，從教已經(jīng)14年了，主要從事初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，為了把學(xué)生教好，十幾年來她不斷充實(shí)自己?！拔医?jīng)?？础吨袊處焾?bào)》和《數(shù)學(xué)教師教學(xué)方法》等教學(xué)資料，并記錄學(xué)習(xí)筆記，到現(xiàn)在差不多已經(jīng)整理了20多萬字了?！备呷A老師告訴記者，她通過不斷更新自己的知識(shí)，去探索各種新的方法讓學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

　　高華老師非常注重課堂教學(xué)和課外自學(xué)兩方面對學(xué)生的培養(yǎng)，無論是多么熟悉的內(nèi)容，她都堅(jiān)持提前備課，爭取每次都挖掘出新的要點(diǎn)來啟發(fā)學(xué)生。高華老師還通過多年的探索，構(gòu)建了獨(dú)特的“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、家長配合”的教學(xué)模式，讓老師和家長一起參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程中，起到了事半功倍的效果。

　　此外，在學(xué)生眼中，高華老師還是一個(gè)特別能給學(xué)生帶來正能量的人，這是因?yàn)樗偘压膭?lì)夸獎(jiǎng)學(xué)生當(dāng)做口頭禪。在高華老師眼里，后進(jìn)生只是暫時(shí)學(xué)習(xí)遇到了困難，她會(huì)鼓勵(lì)他們，認(rèn)可他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。記者 李飛鴻

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 林永麗]