?　　半島記者 欒英杰 通訊員 袁晶

　　“我們的學(xué)習(xí)課程可豐富啦,聽黨校老師講課,一起學(xué)習(xí)交流發(fā)言,觀看黨教專題片……”社區(qū)老黨員韓大爺樂呵呵地說,為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范基層黨的組織活動(dòng),嚴(yán)格黨員管理,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,上馬街道通過四化并舉,力促“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處。

　　教育形式多樣化

　　各基層黨組織在抓好傳統(tǒng)黨員教育方式的基礎(chǔ)上,從過去支部書記唱“主角”普通黨員當(dāng)“聽眾”的傳統(tǒng)組織生活方式,到引導(dǎo)黨員采取組織學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)言、集體討論、黨校老師上課、觀看專題片和分享學(xué)習(xí)心得等方式,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。將“三會(huì)一課”與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、上馬微信黨建手機(jī)報(bào)等新興媒體緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)與基層黨員的良性互動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨員教育效果。

　　制度健全規(guī)范化

　　建立健全“三會(huì)一課”考勤、請銷假、公示和會(huì)議記錄等相關(guān)制度,落實(shí)黨員量化管理,督促指導(dǎo)各基層黨(總)支部組織生活正常有效開展。抓實(shí)每周六社區(qū)“兩委”會(huì)議制度,推進(jìn)各類問題及時(shí)解決。

　　內(nèi)涵豐富科學(xué)化　

　　定期開展“送黨課到基層”活動(dòng),依據(jù)不同類型黨員教育個(gè)性化需求科學(xué)確定每月活動(dòng)主題,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,不斷豐富“三會(huì)一課”制度內(nèi)涵。

　　考核督察常態(tài)化

　　嚴(yán)格落實(shí)黨員分類管理和年終述職評議制度,將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)、黨員聯(lián)戶走訪等情況納入考核體系,對“三會(huì)一課”制度落實(shí)進(jìn)行定期督察考核。

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）