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開(kāi)學(xué)第一天,青島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)新生使用上了語(yǔ)文新教材。
□文/圖 半島全媒體記者 魏海洋
8月28日學(xué)生們開(kāi)始了正常的學(xué)習(xí)生活。在眾多新變化、新期待之中,今年語(yǔ)文、歷史、道德與法治、科學(xué)、傳統(tǒng)文化等都使用了全新的教材,其中最受關(guān)注的是一年級(jí)的小豆丁們接觸到了全新的部編本教材。一年級(jí)語(yǔ)文的部編本教材與原來(lái)的教材相差很大,更加傾向于閱讀和傳統(tǒng)文化。有教育界人士也認(rèn)為,2017年可以說(shuō)是教材改革的起點(diǎn)年份。同日,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),介紹了義務(wù)教育三科教材變化的有關(guān)情況。開(kāi)學(xué)首日,新教材用得怎么樣?記者進(jìn)行了深入采訪。
■探訪
45個(gè)孩子35個(gè)學(xué)過(guò)拼音 對(duì)于全市新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),蘇教版語(yǔ)文教材已經(jīng)告別歷史,他們?cè)?8日第一天用上了全國(guó)統(tǒng)一的部編本語(yǔ)文教材。青島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的課堂里,孩子們翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,首先被鮮艷活潑的56個(gè)民族小朋友的合照吸引住了。一年級(jí)一班的語(yǔ)文老師唐筱介紹完56個(gè)民族的小常識(shí)后,緊接著帶領(lǐng)著孩子們學(xué)唱起了課本第四頁(yè)的《上學(xué)歌》。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”朗朗上口的歌詞讓孩子們學(xué)起來(lái)很輕松。唐筱說(shuō),這個(gè)《上學(xué)歌》在八九十年代的課本中就有了,后來(lái)青島所用的蘇教版里沒(méi)有了這篇文章,而部編本又恢復(fù)了。“一節(jié)課下來(lái),孩子們基本都會(huì)唱了,上學(xué)歌也調(diào)動(dòng)起了孩子學(xué)習(xí)的積極性,接觸語(yǔ)文知識(shí)更加輕松。”唐筱說(shuō),從用部編本教材上第一節(jié)課的效果來(lái)看,課堂效果不錯(cuò)。
同時(shí)唐筱說(shuō),與原來(lái)的課本先學(xué)拼音不一樣,新教材第一節(jié)語(yǔ)文課孩子們要識(shí)字。識(shí)字的教學(xué)完成后,才會(huì)安排漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí),隨后穿插課文和識(shí)字的學(xué)習(xí)。其實(shí),有不少的一年級(jí)新生都已經(jīng)在幼兒園和暑假里學(xué)過(guò)了拼音,青島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)也在入學(xué)新生里簡(jiǎn)單做了調(diào)查,大多數(shù)孩子都學(xué)過(guò)了漢語(yǔ)拼音,其中有一個(gè)班的學(xué)生數(shù)是45人,學(xué)過(guò)了拼音的占了35人之多。
■應(yīng)對(duì)
語(yǔ)文英語(yǔ)進(jìn)行融合嘗試 “會(huì)拼音的孩子只能是大多數(shù),還是有不少學(xué)生在拼音上是零基礎(chǔ),這就會(huì)造成教學(xué)進(jìn)度以及個(gè)體化教學(xué)上的問(wèn)題。”青島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)史超告訴記者,部編本語(yǔ)文教材先認(rèn)字后學(xué)拼音也一定程度上解決了這個(gè)問(wèn)題,緩解了那些沒(méi)學(xué)過(guò)拼音的孩子上課時(shí)的焦慮。
圍繞使用新教材,青島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了一系列的改革。“我們首先加強(qiáng)一年級(jí)教師的集備。根據(jù)新教材更加關(guān)注孩子閱讀興趣培養(yǎng)的情況,增加了15分鐘的晨誦課程,學(xué)校還編排了誦讀手冊(cè)。”史超說(shuō),新教材更加傾向于喚醒親子閱讀、家庭閱讀的意識(shí),學(xué)校列出推薦閱讀書(shū)目,將通過(guò)班級(jí)共讀、親子共讀的形式號(hào)召學(xué)生、家長(zhǎng)、老師把讀書(shū)作為語(yǔ)文教學(xué)的頭等大事。而更為直接的影響則是學(xué)校今年從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行了長(zhǎng)短課時(shí)的探索。
為了配合使用新教材,學(xué)校將一年級(jí)的語(yǔ)文課和英語(yǔ)課分別挑出兩個(gè)大課時(shí)進(jìn)行合并。按照常規(guī),一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘。改革后,一個(gè)周原來(lái)上兩節(jié)的英語(yǔ)課拆分成四節(jié),每節(jié)時(shí)間是20分鐘。同時(shí)將一周八節(jié)的語(yǔ)文課拆分成十節(jié),語(yǔ)文同樣拿出兩節(jié)課拆分成20分鐘。學(xué)生上完語(yǔ)文緊接著上英語(yǔ),將兩門課進(jìn)行融合嘗試。“這樣做能夠讓孩子的學(xué)習(xí)注意力更為集中,同時(shí)容易激發(fā)孩子閱讀和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。”史超說(shuō),同時(shí)這也對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)教師集備等提出了更高要求。
■后年
所有年級(jí)使用統(tǒng)編教材 8月28日上午,教育部新聞發(fā)布會(huì),介紹了義務(wù)教育三科教材的相關(guān)情況。教育部教材局局長(zhǎng)鄭富芝在發(fā)布會(huì)上說(shuō),從2012年開(kāi)始,教育部統(tǒng)一組織編寫(xiě)義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文和歷史三科教材。這項(xiàng)工作從2012年開(kāi)始,到2017年上半年,經(jīng)國(guó)家教材委員會(huì)審查通過(guò),歷時(shí)五年,完成了全部的編審工作。根據(jù)工作的安排,從今年9月1日秋季學(xué)期開(kāi)始,在全國(guó)所有地區(qū)初始年級(jí)開(kāi)始投入使用。新教材的使用范圍還將擴(kuò)大,2017年秋季學(xué)期,全國(guó)所有地區(qū)小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)使用統(tǒng)編教材,2018年覆蓋小學(xué)初中一、二年級(jí),2019年所有年級(jí)全部使用統(tǒng)編教材。
鄭富芝說(shuō),當(dāng)前,我國(guó)教育正處在新的發(fā)展時(shí)期,人民群眾在解決了“有學(xué)上”之后,對(duì)“上好學(xué)”有了新的更高的要求。要進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,必須要提高教材的質(zhì)量和水平。據(jù)了解,新教材加強(qiáng)了兩個(gè)方面的教育,一個(gè)加強(qiáng)是加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育。另外一個(gè)加強(qiáng)是加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,要讓孩子們從小植入紅色基因,讓孩子們勿忘革命先輩,堅(jiān)定理想信念。
變化 語(yǔ)文增加古詩(shī)文 ●語(yǔ)文:教材采取“語(yǔ)文素養(yǎng)”和“人文精神”雙線組元的方式編排。語(yǔ)文教材一至六年級(jí)每?jī)?cè)6-8個(gè)單元,由課文、口語(yǔ)交際、習(xí)作、語(yǔ)文園地等板塊組成。七至九年級(jí)每?jī)?cè)6個(gè)單元,包含閱讀和寫(xiě)作兩大板塊。八至九年級(jí)每?jī)?cè)設(shè)置1個(gè)“活動(dòng)探究”單元,突出任務(wù)性學(xué)習(xí)理念。一是增加古詩(shī)文,小學(xué)語(yǔ)文有古詩(shī)文129篇,初中語(yǔ)文古詩(shī)文選篇132篇。二是增設(shè)專題欄目,如小學(xué)的“日積月累”欄目,初中的“綜合性學(xué)習(xí)”欄目。三是大量編選反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的課文。
●初中歷史:單元—課—目結(jié)構(gòu),每課以正文為主體,輔以功能性欄目,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科能力與學(xué)科素養(yǎng)。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育方面,主要在中國(guó)古代史部分體現(xiàn),內(nèi)容涵蓋中國(guó)古代的思想、文學(xué)、藝術(shù)、科技等諸多方面,涉及的歷史文化名人40多位,科技文化著作有30多部,使學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵以及它對(duì)世界文明發(fā)展作出的重要貢獻(xiàn)。教材系統(tǒng)介紹了中華民族近代斗爭(zhēng)史,突出展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨建立和不斷發(fā)展的歷史,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期以及改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的決定作用給予了充分?jǐn)⑹觥?br>
新教材內(nèi)容提前學(xué) 此次新教材的使用,可謂是全國(guó)教育界的一件大事。為此,半島教育直通車微信公眾號(hào)特別推出了新教材電子版。如果您想提前看一看部編本的新教材內(nèi)容,請(qǐng)掃碼關(guān)注半島教育直通車微信公眾號(hào)。同時(shí),我們還推出了各個(gè)學(xué)段的公益群,各位家長(zhǎng)可以掃描“半島學(xué)生記者”二維碼加群暢聊教育內(nèi)容,加群時(shí)請(qǐng)告知管理員您的具體學(xué)段。
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■鏈接 一年級(jí)不得隨意 加深課程難度 □半島全媒體記者 魏海洋
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)校做好小學(xué)一年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)工作,切實(shí)減輕小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。日前,青島市人民政府教育督導(dǎo)室召開(kāi)了全市小學(xué)一年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作視頻會(huì)議,就各區(qū)市小學(xué)一年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作進(jìn)行了全面部署,打響了新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育督導(dǎo)的第一槍。
2012年教育部印發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,過(guò)早、過(guò)多地讓孩子學(xué)習(xí)漢字和數(shù)學(xué)運(yùn)算,會(huì)限制孩子想象力的發(fā)展,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不利于孩子的持續(xù)健康成長(zhǎng)。青島市人民政府教育督導(dǎo)室相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,廣大家長(zhǎng)與其花費(fèi)大量時(shí)間和金錢,讓學(xué)齡前兒童小小年紀(jì)奔波于各類培訓(xùn)班、幼小銜接班,不如多帶孩子回歸社會(huì)和大自然,鍛煉他們的學(xué)習(xí)思維和能力。所謂“零起點(diǎn)”教學(xué),就是要求學(xué)校一年級(jí)一律按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行教學(xué),不得隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)按科學(xué)規(guī)劃“慢慢來(lái)”。青島市人民政府教育督導(dǎo)室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這就要求學(xué)校和老師真正做到尊重每個(gè)孩子的知識(shí)起點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展,嚴(yán)格按照“零起點(diǎn)”要求開(kāi)展課堂教學(xué),在教授知識(shí)的同時(shí),更要關(guān)注孩子的心理狀況,幫助小學(xué)低年級(jí)學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
■鏈接 “學(xué)會(huì)應(yīng)急”微信 在線答題正式啟動(dòng) □半島全媒體記者 徐杰
連日來(lái),市政府應(yīng)急辦聯(lián)合市教育局在全市中小學(xué)校開(kāi)展開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng)。當(dāng)天,該活動(dòng)走進(jìn)樺川路小學(xué),上千名小學(xué)生和老師們進(jìn)行了應(yīng)急安全拓展訓(xùn)練,培訓(xùn)關(guān)于火災(zāi)避險(xiǎn)、心肺復(fù)蘇、包扎等知識(shí)。
8月28日一早,記者來(lái)到樺川路小學(xué)時(shí),一堂吸引全校師生參與的開(kāi)學(xué)“安全第一課”正在學(xué)校進(jìn)行。在教室里,各班老師先對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,隨后廣播中傳來(lái)專業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)老師對(duì)于應(yīng)急拓展的理論講解。幾分鐘的理論課堂結(jié)束后,伴隨著警鈴的響起,疏散演練開(kāi)始了,孩子們貓腰捂住口鼻從教室內(nèi)跑出,很快便排隊(duì)疏散到操場(chǎng)上。在孩子們和老師全部在操場(chǎng)集中后,按照年級(jí)分別進(jìn)行應(yīng)急安全體驗(yàn),由海麗專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍帶著專業(yè)裝備和設(shè)備向大家傳授應(yīng)急知識(shí)和技能。
青島市應(yīng)急辦工作人員介紹,臨近開(kāi)學(xué)以來(lái),市政府應(yīng)急辦、市教育局聯(lián)手在全市各中小學(xué)校和幼兒園開(kāi)展開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng)。同時(shí),借助“學(xué)會(huì)應(yīng)急”微信公眾號(hào)開(kāi)展在線答題活動(dòng)。特別是針對(duì)剛從幼兒園升入小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展有針對(duì)性的應(yīng)急安全意識(shí)和知識(shí)科普,希望更多家長(zhǎng)關(guān)注和參與。
[編輯: 張珍珍]