?　　文/圖 半島全媒體記者 肖玲玲

　　

宋文鐸創(chuàng)作的立體剪紙。

　　一把剪刀，無限創(chuàng)意，島城75歲的剪紙藝人宋文鐸剪出1.65米長(zhǎng)，80厘米寬的大幅剪紙，在十九大來臨之際，以別具一格的方式獻(xiàn)上祝福。從1996年拿起剪刀，宋文鐸一剪就是21年，題材涉及生肖、節(jié)慶等方方面面，而且他不光自己剪，紅島路社區(qū)成立“文鐸文化工作室”的七八年時(shí)間里，他收了幾十個(gè)學(xué)生。期間還經(jīng)常去學(xué)校、各社區(qū)開課教學(xué)，教授的人不計(jì)其數(shù)。

　　剪出1.65米長(zhǎng)的“過門錢”

　　

　　一手不時(shí)翻轉(zhuǎn)紅紙，一手或拿剪刀或握刻刀，干凈利落地在紅紙上創(chuàng)作著……10月12日，在紅島路社區(qū)，75歲的剪紙藝人宋文鐸正在為獻(xiàn)禮十九大而忙活著，“十九大馬上就要召開了，想想這五年來咱生活的變化，總覺得想要表達(dá)點(diǎn)什么。”而他選擇的方式，就是他的最愛——剪紙。或坐或立，或剪或刻，手上不停，反復(fù)之間，一幅長(zhǎng)1.5米的剪紙完成了。但宋文鐸并未停歇，將剪紙小心地鋪設(shè)到桌子上后，他又從一旁的袋子里拿出另一張紅紙，并用雙面膠將兩張剪紙粘到了一起，“紅紙的大小是有規(guī)格的，沒有更大的了，只能分開剪。”宋文鐸告訴記者，兩部分剪紙分別是1.1米*0.8米和0.55米*0.8米，“小的那部分是頭天晚上剪好的。”

　　

　　完成拼接后，宋文鐸意味深長(zhǎng)地介紹道，其實(shí)此次剪紙的形態(tài)是一種傳統(tǒng)裝飾物，“現(xiàn)在很多人都不認(rèn)得了。”那這到底是什么呢？“過門錢！”宋文鐸介紹道，“過門錢”是中國(guó)傳統(tǒng)的年節(jié)門（窗）楣吉祥裝飾物，只不過他剪的是大型的“過門錢”，總共1.65米長(zhǎng)，80厘米寬。“獻(xiàn)禮十九大，用咱中國(guó)傳統(tǒng)的東西來表達(dá)更深入人心。”傳統(tǒng)剪紙剪出傳統(tǒng)吉祥物，當(dāng)然少不了咱傳統(tǒng)書法表達(dá)的吉祥意。記者注意到，宋文鐸特意在剪紙的下方留出四個(gè)菱形的位置，這里，正是他要揮毫的地方。只見他拿毛筆蘸足墨，大筆一揮，“慶十九大”四字一氣呵成。

　　細(xì)節(jié)間藏著不少傳統(tǒng)元素

　　

　　一說起剪紙，75歲的宋文鐸興奮得就像個(gè)孩子，自稱內(nèi)向的他也活潑了不少。“我就是喜歡剪紙，在構(gòu)思“慶十九大”的主題時(shí)，腦子就是在不停地轉(zhuǎn)。”對(duì)于剪紙，他一直強(qiáng)調(diào)這不是一項(xiàng)技藝，而是養(yǎng)生，“剪紙這么多年，我喜歡構(gòu)思各種各樣的主題，現(xiàn)在就覺得自己的思維非常敏捷。”所以，別看這次的大幅剪紙難度不小，但從構(gòu)思到完工，宋文鐸也就用了兩天時(shí)間。

　　但別看用時(shí)不長(zhǎng)，其中表達(dá)的東西還真不少，且虛實(shí)結(jié)合。“實(shí)”表現(xiàn)在大幅作品，沖擊力強(qiáng)；“慶十九大”的題字直切主題……而“虛”的表現(xiàn)，更是暗藏趣味，像“過門錢”元素表現(xiàn)傳統(tǒng)；四吉同春的“吉”則諧音“雞”，表現(xiàn)近年的生肖，且與剪紙中的四只雄雞呼應(yīng)……“一幅作品表達(dá)的東西有直白的也有含蓄的，這才有意思。”宋文鐸坦言自己的性格是寫意派，而中國(guó)文化的特點(diǎn)也是多寫意，所以，他很喜歡這種虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)形式，并應(yīng)用到剪紙中去。

　　立體裁剪為剪紙注入新意

　　如此喜愛剪紙，宋文鐸肯定曾從事與藝術(shù)相關(guān)的工作吧？其實(shí)不然，他實(shí)際上是個(gè)地地道道的“理工男”，上學(xué)時(shí)攻讀數(shù)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后輾轉(zhuǎn)北京、天津兩地，最后來到青島大學(xué)當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師。雖說學(xué)的專業(yè)跟剪紙八竿子打不著邊，但宋文鐸坦言數(shù)學(xué)思維對(duì)剪紙也有不少影響，“有比較好的空間感，在創(chuàng)作中上不拘泥于形式。”說到這，宋文鐸拿出他的另一幅作品，一條魚。有意思的是，一般剪紙作品都是平面的，而他剪的這條魚卻是立體的，有底座，鱗片鮮明，“我是從去年開始嘗試立體剪紙的。”宋文鐸認(rèn)為，傳統(tǒng)文化再好，也得與時(shí)俱進(jìn)，“就是創(chuàng)新，對(duì)于傳統(tǒng)，有繼承也要有發(fā)展。”

　　立體剪紙當(dāng)然要比平面剪紙難度高一些，但宋文鐸甘之如飴，因?yàn)椤拔揖褪窃敢鈩?dòng)腦子，沒人逼我”。從2003年退休至今，14年的時(shí)間，宋文鐸的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，在幼兒園義務(wù)教學(xué)，在各個(gè)社區(qū)開課……在紅島路社區(qū)成立“文鐸文化工作室”的七八年時(shí)間里，他每周固定上課，也有了固定的幾十個(gè)學(xué)生，“有一個(gè)85歲的老太太，跟著我學(xué)了四五年了，精神狀態(tài)非常好。”看到自己喜愛的剪紙能幫上這么多人，宋文鐸內(nèi)心非常充盈。

　　 [編輯: 焦琳]