?　　原標(biāo)題：全國3D打印技術(shù)牛人匯聚濰坊安丘技能大比拼

　　11月9日,2017年全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校技能大賽3D打印裝配與應(yīng)用技術(shù)在濰坊安丘開賽,來自全國各地的職業(yè)院校103支隊伍,近300名師生參賽。大賽由全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會和機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心主辦,比賽期間還安排了3D打印成果展示等環(huán)節(jié),讓社會更好地了解3D打印裝配與應(yīng)用技術(shù)。

　　本賽項為學(xué)生組團(tuán)體賽,比賽內(nèi)容包括設(shè)計與建模、3D打印機(jī)裝調(diào)檢修、3D產(chǎn)品打印測試等部分。以兩名選手的總成績?yōu)閰①愱犠罱K成績。9日上午,記者在大賽承辦地安丘市職業(yè)中專創(chuàng)客中心賽場看到,上午組一百余名學(xué)生正一決高下,兩名選手為一隊。他們的比賽內(nèi)容是在4個小時內(nèi),根據(jù)任務(wù)書完成一個基礎(chǔ)性的正向創(chuàng)新設(shè)計任務(wù),根據(jù)組委會提供的3個標(biāo)準(zhǔn)零部件進(jìn)行測量,和機(jī)構(gòu)示意圖,設(shè)計可將零部件正確組合并合力固定的配建模型。還要對賽場提供的3D打印設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,達(dá)到任務(wù)書規(guī)定的工作要求和技術(shù)要求,并進(jìn)行3D打印試運(yùn)行。同時還要分析故障現(xiàn)象和故障點(diǎn),排除故障等。

　　來自北京的大賽評委告訴記者,比賽主要考察選手們對機(jī)械熟練程度和建模能力,排除故障和維修能力,還有切片軟件操作能力。比賽現(xiàn)場評委會對選手過程進(jìn)行打分,比賽結(jié)束考生離場后評委對設(shè)計作品打分。

　　10月30日,“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》的通知”中,鼓勵有條件的學(xué)校配備多種打印方式與打印材料的3D打印機(jī)設(shè)備。記者了解到,在就業(yè)市場上經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練、有工作經(jīng)驗的自動化工程師底薪在12萬-18萬元,技術(shù)骨干20-30萬元也不成問題。而按照工信部的發(fā)展規(guī)劃,預(yù)計到2020年我國工業(yè)機(jī)器人裝機(jī)量將達(dá)到100萬臺,大約需要20萬工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員,每年需要4萬名工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才。目前3D打印處于社會需求量高,但相關(guān)3D打印專業(yè)人才較少,課程的師資力量緊張,學(xué)生的教材教程不完整等現(xiàn)狀。而此次競賽的參賽院校與參賽選手?jǐn)?shù)量均達(dá)到了3D打印裝配與應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域中職組大賽歷史新高。

　　安丘職業(yè)中專學(xué)校校長孫波介紹,3D打印與工業(yè)機(jī)器人代表了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型未來的發(fā)展方向,這方面學(xué)校是走在全市乃至全省前列的。學(xué)校的辦學(xué)定位立足于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方向,而3D打印與工業(yè)機(jī)器人這兩個領(lǐng)域是我們重點(diǎn)發(fā)展和培養(yǎng)的專業(yè)方向。近兩年來,安丘市職業(yè)中專在3D打印裝配與應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域取得了一項項優(yōu)異成績的取得,圓滿承辦全國機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人大賽和3D打印大賽并獲3金1銀。

　　機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心高級顧問孫長慶介紹,濰坊職業(yè)教育在山東乃至全國都屬于領(lǐng)先地位,大賽連續(xù)兩年在安丘市職業(yè)中專舉辦,與該校顯著的教育教學(xué)改革成果和鮮明的辦學(xué)特色分不開。安丘市職業(yè)中專通過承辦此次技能大賽,在加深了與全國兄弟院校的溝通交流和友好合作的基礎(chǔ)上,也展示了學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)、扎實熟練的專業(yè)技能,對于鍛煉和提升師生隊伍的綜合素能起到了重要作用。

　　轉(zhuǎn)自：大眾網(wǎng)

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