?　　4月9日,位于北京市門頭溝區(qū)的山村中學——齋堂中學迎來了特級教師李春旺。打破學校界限壁壘,使全區(qū)優(yōu)秀教師資源實現(xiàn)共享,讓全區(qū)的學生無論在哪里就讀,都有機會聆聽到優(yōu)秀教師授課,這就是北京剛剛推出的“共享教師”制度(4月10日《人民日報》)。

　　當前無論在城市還是鄉(xiāng)村,學校間師資力量不均衡問題突出。北京市教育部門探索推出的“共享教師”制度,是一種可貴的教育創(chuàng)新,有利于打破這種不平衡。從長遠來看,這對提升轄區(qū)學校的整體教學質(zhì)量,推進教育公平,都具有非常重要的現(xiàn)實意義。　閻淑萍

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