? 半島網(wǎng)9月12日消息 近日,青島高新職業(yè)學(xué)校在學(xué)校多功能廳舉行了“青島市孫洪傳名校長(zhǎng)工作室”、“青島高新職業(yè)學(xué)校曲桂蓉名師工作室”、“青島高新職業(yè)學(xué)校欒林靜名師工作室”的揭牌儀式,未來(lái),將發(fā)揮名校長(zhǎng)和名師的引領(lǐng)作用,將資源共享,讀書(shū)交流,根植課堂加強(qiáng)調(diào)研,相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)。
揭牌儀式上,于江峰副校長(zhǎng)宣讀了名校長(zhǎng)工作室和名師工作室名單。由青島市教育學(xué)會(huì)曲黎明會(huì)長(zhǎng)、學(xué)校黨委袁有存書(shū)記為名校長(zhǎng)工作室揭牌,曲黎明會(huì)長(zhǎng)、孫洪傳校長(zhǎng)為名師工作室揭牌。
城陽(yáng)區(qū)職業(yè)教育中心副校長(zhǎng)王建國(guó)代表青島市名校長(zhǎng)工作室成員發(fā)言,他說(shuō)名校長(zhǎng)工作室是校長(zhǎng)們的加油站和修煉室,是校長(zhǎng)們自主發(fā)展,協(xié)同發(fā)展的平臺(tái)。他希望通過(guò)名校長(zhǎng)工作室的活動(dòng),以校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)能力,素養(yǎng)提升為核心,圍繞“立德樹(shù)人,全面發(fā)展”,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),學(xué)術(shù)研究,實(shí)踐考察等多種途徑,尋求學(xué)校特色發(fā)展的道路。
青島高新職業(yè)學(xué)校名師工作室主持人曲桂蓉首先感謝了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們對(duì)她的支持和幫助,她說(shuō)名師工作室既是一種激勵(lì),也是一種責(zé)任,她將發(fā)揮引領(lǐng)作用,將資源共享,讀書(shū)交流,根植課堂加強(qiáng)調(diào)研,相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)。
隨后,青島市教育學(xué)會(huì)曲黎明為大家做了題為《厚植優(yōu)勢(shì) 通達(dá)高新》的講座。他從四方面進(jìn)行了闡釋?zhuān)皇菫槊iL(zhǎng)、名師工作室應(yīng)成為引領(lǐng)教育發(fā)展的旗幟。要圍繞教育現(xiàn)代化的主題“公平、質(zhì)量”核心主題,一要基于《青島市中小學(xué)校管理辦法》,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。二要堅(jiān)持雙導(dǎo)向原則,選取更有價(jià)值的項(xiàng)目。三要在名校長(zhǎng)、名師工作室體制機(jī)制的“普適性”建設(shè)方面有所貢獻(xiàn)。二是厚值學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),制度優(yōu)勢(shì)是學(xué)校根本性的優(yōu)勢(shì)。打造制度優(yōu)勢(shì),是體制機(jī)制優(yōu)化的過(guò)程。三是把握?qǐng)?zhí)行力是學(xué)校管理品質(zhì)的關(guān)鍵詞。打造優(yōu)質(zhì)執(zhí)行力要具備三個(gè)特點(diǎn),即主動(dòng)性、發(fā)展性、協(xié)同性。提出了校長(zhǎng)最重要的工作在于有效溝通的新理念。四是建設(shè)師生共同的精神家園,實(shí)現(xiàn)通達(dá)高新的價(jià)值引領(lǐng),就是要努力營(yíng)造辦學(xué)利益攸關(guān)者的歸屬感、認(rèn)同感、幸福感。
曲黎明會(huì)長(zhǎng)的宣講理念新穎,層次分明,為高新職業(yè)學(xué)校厚植優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)通達(dá)高新給出了指導(dǎo)性意見(jiàn),具有深厚的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值,引領(lǐng)和輻射作用強(qiáng)大,意義深遠(yuǎn)。
揭牌儀式之后,名校長(zhǎng)工作室9名成員組織召開(kāi)集體研討會(huì),校長(zhǎng)們積極建言獻(xiàn)策,完善組織架構(gòu),并明確了目標(biāo)。下一步將以學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐為主線,以校長(zhǎng)的自主研修為基礎(chǔ),以科研課題為切入口,努力造就一批有良好的師德修養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的管理能力與創(chuàng)新精神的校長(zhǎng)隊(duì)伍。青島市名校長(zhǎng)工作室主持人孫洪傳為成員頒發(fā)了名校長(zhǎng)閱讀叢書(shū),啟動(dòng)了“走近大家、閱讀經(jīng)典、讀書(shū)反思”活動(dòng)。
名校長(zhǎng)、名師工作室的正式揭牌,為構(gòu)建校長(zhǎng)、名師發(fā)展共同體提供了有效載體,為下一步助力教育教學(xué)新發(fā)展注入新理念、新動(dòng)能。
記者 游瀟
[編輯: 李敏娜]
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