教師節的溫馨氛圍悄然彌漫,在青島山東路小學,老師們卻為孩子們送上了獨特的成長禮物,一份份飽含心意與智慧的創意評價,不僅從人文視角細致捕捉學生的閃光點,助力孩子構建積極的自我認知,更從專業角度精準點撥學生的成長潛力,有效激發了學生自主發展的熱情。近日,記者走進該校,深入探尋教師隊伍如何用專業素養與愛心,為學生筑牢心理健康基石,彰顯育人深度與溫度的。

老師的“小行動”藏著大溫暖

主題黨日活動中,黨支部書記金延清帶領黨員老師們學習時曾表示,老師們要把“作表率”的勁兒,用在給孩子上課、帶孩子活動上。老師們開始思考,怎樣把育人責任融入每一次學習與實踐?這份初心很快轉化為學生能感知的溫暖,在“賡續紅色血脈　厚植文化自信”研學中,黨員教師帶隊引領,學生們走進城市記憶館,登上毛公山,在紅色文化的浸潤中,傾聽青島故事、感受信仰力量,學生不僅開闊了視野,更在集體中找到歸屬感,心里多了份踏實與堅定。

多彩課程讓每個孩子找到自信

為了讓每個孩子都能找到熱愛的方向,學校把課后服務變成了“興趣成長營”:羽毛球社團、無人機社團、C++編程社團,還有美術、書法、英語情景劇……每個孩子都能收獲“我能行”的自信。難怪家長們感嘆:課后服務給每個孩子搭建了“發光的舞臺”。科學教育也始終圍繞學生成長,中國海洋大學高翔副教授受聘為學校科學副校長,青島理工大學單斌教授帶來大師課,讓學生發現“原來科學就在身邊”；還有香蕉DNA提取實驗課,學生們在動手與思考中學會堅持,培養抗挫折能力。

以體強心,傳統文化浸潤成長

學校堅信優秀傳統文化能給孩子心靈帶來溫潤的滋養。清明前后,社區衛生服務中心的醫師們教孩子們學保健,做香囊；動漫社團的“稚繪中醫　傳承國粹”活動,孩子們把對中醫的理解畫在百米長卷上。一次次活動讓優秀傳統文化變成了孩子能觸摸、能表達的“朋友”,在心里種下了熱愛的種子。學校重視“體教融合”,常態化的體育活動,讓學生在運動中釋放壓力、增強自信,實現“以體強心”。春季運動會上,仰臥起坐挑戰賽、花樣跳繩展示精彩紛呈；“校長杯”圍棋比賽中,選手在對弈中培養專注力與大局觀；拉丁舞社團匯報演出里,學生用熱情舞姿釋放情緒。

心育護航,讓健康成長貫穿育人全程

學校始終把學生的心理健康放在心上,從情緒調節、習慣養成等方面為成長“保駕護航”。“陽光心靈　攜手同行”心理團輔中,孩子們在接力跑中釋放情緒、在分享中學會理解、在團隊協作中突破自我；在“堅持的力量”心理挑戰活動,學會“不放棄”；“再見,小拖拉”心理講座上學會管理時間。

從一句句溫暖評價,到黨建引領下的紅色研學、多元課程、文化熏陶、體育鍛煉等多元育人實踐,青島山東路小學以“愛”為核心,用專業與溫度為學生搭建了身心健康成長的平臺,讓每一位學生都能向陽而生、逐光而行。

（半島全媒體記者　金鑫）