正值跨年之際,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢(shì)洶洶。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各方力量聯(lián)防聯(lián)控,八方資源緊急支援...
專家支招:延期開學(xué),如何做好學(xué)生及家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)
受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,學(xué)生和家長(zhǎng)的假期都有所延長(zhǎng),這段“空”的時(shí)間,應(yīng)該如何做好學(xué)生及家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)呢?山東省教育廳日前請(qǐng)有關(guān)專家為大家支招:
Q:假期延長(zhǎng),孩子看電視、玩手機(jī),不學(xué)習(xí),怎么辦?
A:首先,家長(zhǎng)不要簡(jiǎn)單地站在孩子的對(duì)立面,要利用好這段朝夕相處的時(shí)間,融洽親子關(guān)系。接下來,你需要找一個(gè)時(shí)間,關(guān)上電視、放下手機(jī),坐下來跟孩子展開一場(chǎng)非常正式的“學(xué)習(xí)會(huì)談”,用這種嚴(yán)肅的儀式感,幫著孩子將假期和學(xué)期分開,從“休閑模式”切換到“學(xué)習(xí)模式”。
然后,利用好線上學(xué)習(xí)方式,多在網(wǎng)絡(luò)上與老師同學(xué)溝通交流,做到“停課不停學(xué)學(xué)習(xí)不延期”。
Q:說著容易,可做起來難,孩子心浮氣躁怎么辦?
A:我們要幫孩子建立穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),包括三個(gè)方面,一個(gè)是穩(wěn)定的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班學(xué)習(xí);第二個(gè)是穩(wěn)定的生活結(jié)構(gòu),按時(shí)起床、按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)娛樂、按時(shí)休息;第三個(gè)是穩(wěn)定的家庭結(jié)構(gòu),家庭成員之間關(guān)系的穩(wěn)定、平和的心態(tài)是非常必要的,這些可以很好地應(yīng)對(duì)外部的不確定性,有效克服恐慌、焦慮、浮躁等情緒。
Q:馬上要中考、高考了,怎么辦?惜時(shí)如金啊!
A:考生們可以充分利用好這段時(shí)間,去沉淀、梳理所學(xué)知識(shí),同時(shí)咱們也有足夠的時(shí)間和家長(zhǎng)討論志愿的選擇,探討人生規(guī)劃,這些也都是非常重要的機(jī)會(huì)。
Q:“空”的時(shí)間太長(zhǎng),家長(zhǎng)和孩子還能做點(diǎn)什么?
A:現(xiàn)在疫情形勢(shì)是不容放松的,咱們少出門,個(gè)人不出問題,就是最大貢獻(xiàn),同學(xué)們?cè)诩依镎疹櫤米约海褪菗?dān)當(dāng)作為,家長(zhǎng)們可以把疫情防控作為一個(gè)契機(jī),培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)意識(shí),讓孩子知道,危急時(shí)刻,自己的父輩,甚至爺爺奶奶輩的人在干什么,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)不確定性,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在關(guān)鍵時(shí)刻承擔(dān)更多的責(zé)任。
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