“孩子上初二,一天如果不算做作業(yè),要盯屏大概240分鐘,”說(shuō)起孩子在線開課以來(lái)“盯屏”的時(shí)間,北京市東城區(qū)一位中學(xué)生家長(zhǎng)李夢(mèng)告訴記者,“他預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè)都依賴電子屏,除了喝水上廁所玩游戲,他還要盯著微信群和同學(xué)交流?！?3月24日《光明日?qǐng)?bào)》)

目前,絕大部分學(xué)生們都宅在家里上網(wǎng)課。上網(wǎng)課滿足了“停課不停學(xué)”的要求,在一定程度上保障了教學(xué)進(jìn)度,但由于上網(wǎng)課要依托手機(jī)、電腦、iPad等電子產(chǎn)品,如果學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度上網(wǎng)課,眼睛的負(fù)擔(dān)就會(huì)加重,視力就很容易受到傷害。本來(lái),我國(guó)青少年的視力就普遍較差,再整天盯著電子產(chǎn)品看,視力就更堪憂了。

所以,我們有必要把網(wǎng)課切入“綠色健康”模式。比如,可以縮短課時(shí)長(zhǎng)度,延長(zhǎng)休息時(shí)間等,當(dāng)然家長(zhǎng)也要盡到責(zé)任,對(duì)孩子多做指導(dǎo)。各地教育部門、學(xué)校也要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),把防近視作為上網(wǎng)課的一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓網(wǎng)課上得更綠色更健康?！±钣h