半島記者 劉愷琦

6月3日，島城市區(qū)一二年級學生全部“歸位”。同學們回到了熟悉的校園，家長感嘆“神獸”終于被接收……面對復學的學生，壓力最大的莫過于各班的班主任。為了迎接萌娃歸來，老師們精心準備，看到孩子們稚嫩的笑臉，奔跑的身影，老師們覺得所有辛苦的付出都值得。青島寧安路小學一年級三班班主任王鯤向記者分享了復課后的繁忙一日。

王鯤知道復課首日會是特殊的一天，早上六點五十就來到學校做準備。來到學校后，很多瑣碎的工作要開展，她馬上投入到工作中，先到了教室打開了窗戶通風。“昨天下午就按照學校要求，把教室進行打掃和消毒，并且把桌椅擺放成單人單座，準備好洗手消毒液、消毒濕巾、紙巾以及保健箱等物品?！蓖貊H告訴記者，早在上周三至六年級返校時，一二年級老師就全程參與，經(jīng)過一個星期的觀察和總結，結合一二年年級學生的特點，不斷調整做出適合該年級學生的復課流程。

收拾布置好教室，王鯤就在教室里等待著學生們的到來。“因為防疫要求不能近距離接觸，所以每當學生進教室后，我就給他一個隔空抱抱?！蓖貊H說，和孩子們剛見面時，心里確實很激動，希望自己用實際行動引導他們，注意保持距離。雖然沒有真實擁抱在一起，但是感覺每一次擁抱都特別真實，心里很溫暖。

由于教室變成單人單桌，學生們原本的座次也要隨之改變，“我先讓同學們自己找個位置坐下來，指導他們把入校體檢的體溫填到健康卡上。隨后和他們交流了一下返校第一天的心情和感受。”許久未見，學生和老師之間都是格外想念，王鯤也和學生們一起說說笑笑，重返校園的快樂寫在了孩子們的臉上，同時也映在了王鯤的心里。當聽到學生們說很想她的時候，她的也是格外的開心。

“個別孩子們都長高了，同學之間見面也很興奮。不過我得隨時提醒他們注意距離，不能離得太近?！睋?jù)了解，學生到校后，她要帶領上防疫課、對學生們進行心理疏導、重新調整座位、一日常規(guī)演練、吃午餐的流程……“對于新制定的一日常規(guī)，例如去廁所、接水的路線；上下課間操具體路線；上放學在什么位置等等，我們老師之前都自己進行了演練。”王鯤介紹，為了迎接學生能順利返校復課，學校都進行了認真細致的準備?！皬驼n第一天主要還是幫助學生更好地適應新的校園生活要求，重新回歸校園生活還是得多下功夫給孩子們立規(guī)矩，培養(yǎng)良好的行為習慣。”