?　　文/陳小二

　　近日，杭州長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生稱，學(xué)校給他們制定了幾條規(guī)矩：男女生不得成對(duì)單獨(dú)出現(xiàn)在校園里，男女同學(xué)平時(shí)距離不能小于50厘米，男女生不得同桌吃飯。在長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)校門口，記者隨機(jī)采訪了部分學(xué)生，他們都知道這三條規(guī)定。對(duì)此，校方表示，要說禁令，其實(shí)只有一條：男女生不得獨(dú)處。副校長(zhǎng)稱，現(xiàn)在春暖花開，為防止早戀，給他們打個(gè)預(yù)防針。(4月5日《錢江晚報(bào)》)

　　少男少女之間互有好感，這是天經(jīng)地義的，就像春天到了小草要發(fā)芽，果子熟了要落下一樣 ，沒啥好稀奇的。作為老師、家長(zhǎng)，適當(dāng)?shù)匾騽?shì)利導(dǎo)，這是必要的，但是，嚴(yán)加限制，就有點(diǎn)違背人之常情了。連大禹治水都知道“宜疏不宜堵”的道理，更甭說蘊(yùn)藏著人類無限復(fù)雜可能的情感世界了。

　　說句抬杠的話，羅密歐與朱麗葉戀愛的時(shí)候年齡也不大，中間隔著世恨家仇；杜麗娘與柳夢(mèng)梅為情“死可以生，生可以死”的年紀(jì)也不過十七八，中間隔著嚴(yán)苛的封建禮教。這些距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于50厘米，不一樣愛得死去活來，昏天黑地。

　　再問一句。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們難道就沒對(duì)當(dāng)年那個(gè)同桌的他(她)暗生過情愫？午夜夢(mèng)回，估計(jì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們也是“愛你在心口難開”，心里甜出一股蜜吧？可為啥就只許自個(gè)兒放火，不許孩子們點(diǎn)燈呢？說實(shí)話，這樣的規(guī)定，反映的是教育理念的極端落后與教育思維的極端僵化。

　　教育講究“以人為本”，學(xué)校的這個(gè)規(guī)定，其出發(fā)點(diǎn)或許也是為了學(xué)生好，但是，刻意強(qiáng)調(diào)“男女之大防”則未免太過于壓抑人性了。人性被壓抑，無疑會(huì)給日后的生活中投下嚴(yán)重的陰影，從而讓某些孩子心理敏感、壓抑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否想過，孩子們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光也許只有短短的三年，但是他們?cè)趯W(xué)校中受到的教育卻會(huì)延續(xù)一生。在人格形成最關(guān)鍵的青春期，人為地將他們隔開，不交流或者少交流，可能就此讓許多孩子失去了認(rèn)識(shí)異性、與異性交往的黃金時(shí)期。這對(duì)日后他們戀愛、成家、甚至與子女溝通都會(huì)產(chǎn)生影響。

　　孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，孩子也不是老師、家長(zhǎng)的“物”或者產(chǎn)品，而是真真實(shí)實(shí)、有血有肉的人，他們唯有感情正常了、身心健康了、自由發(fā)展了，日后的生活才會(huì)美滿，人生才會(huì)幸福，事業(yè)也才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

　　

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