8月1日青特小青豆夏令營的小學生們走進半島都市報社大廈，開啟了一場別開生面的“新聞探索之旅”。在小記者團長的帶領(lǐng)下，孩子們通過實地參觀、互動體驗，深入了解新聞生產(chǎn)流程，并親手制作“社會實踐證書”，感受媒體人的責任與擔當。

第一站：新聞?wù)n堂——記者是什么？

“同學們，你們眼中的記者是什么樣子的？”活動伊始，劉愷琦拋出問題，孩子們爭相回答：“記者是傳遞消息的人！”“記者要勇敢揭露真相！”小記者團長以青島國際啤酒節(jié)、海軍博物館等本地熱點事件為例，生動詮釋了記者的多元角色：新聞的“搬運工”、社會的“瞭望者”、問題的“探尋者”。她提到，記者需用文字和鏡頭記錄時代脈搏，既傳遞歡樂，也推動社會進步。

互動環(huán)節(jié)中，孩子們圍繞“真相的追尋者”展開討論：“如果記者只報好消息，社會問題會被忽視；如果不核實信息，謠言就會擴散！”團長肯定了孩子們的思考，并強調(diào)：“記者的筆和鏡頭，必須對事實負責。”

第二站：報社探秘——新聞如何誕生？

在半島都市報社，孩子們近距離觀察了新聞編輯部、中控平臺等核心區(qū)域。團長詳細講解了報紙從采編、排版到印刷的全流程，并展示了一份報紙的“誕生記”：記者一線采訪、編輯層層把關(guān)、印刷工人精準制版……“原來報紙上的每個字都凝聚著這么多人的心血！”一名學生感嘆道。

最令孩子們興奮的當屬半島網(wǎng)新聞直播間。在斥資200萬元打造的現(xiàn)代化演播室內(nèi)，藍箱綠幕、虛擬摳像技術(shù)讓孩子們大開眼界。技術(shù)人員現(xiàn)場演示新聞直播流程，孩子們紛紛舉手提問：“主播怎么對著空氣說話？”“背景畫面是怎么變出來的？”隨后，大家化身“小主播”，面對鏡頭播報天氣預報，體驗了一回“鏡頭前的緊張與樂趣”。

第三站：實踐體驗——我是“小記者”

活動尾聲，孩子們化身“小記者”，分組采訪臨近的孩子們。他們舉著攝像機、拿著麥克風，拋出精心設(shè)計的問題。

臨別前，每位學生獲頒“社會實踐證書”，證書上印有專屬編號和活動寄語：“以筆為劍，記錄時代；以心為鏡，傳遞溫暖。”這份證書不僅是榮譽，更是對孩子們探索精神的認可。

此次參觀活動通過沉浸式體驗，讓孩子們深刻理解了新聞工作的價值與挑戰(zhàn)。正如團長所言：“記者不僅是觀察者，更是時代的參與者。希望你們未來能用筆尖和鏡頭，書寫屬于自己的精彩故事。”未來，半島都市報社將繼續(xù)開展類似活動，為青少年搭建接觸社會、感知真實的平臺。

文/編輯 高明良